Details
Category: новини

26 березня 2026 року студенти 4-го курсу групи ТОРС-22 спеціальності «Залізничний транспорт» склали Єдиний державний кваліфікаційний іспит (ЄДКІ). Фото   

Запровадження ЄДКІ відбулося відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 19 травня 2021 року №497, яка визначає єдині державні вимоги до рівня підготовки здобувачів освіти. ЄДКІ – це стандартизована форма здійснення контролю досягнення здобувачами освіти результатів навчання, визначених стандартом фахової передвищої або вищої освіти, та оцінювання таких результатів навчання. В Україні цей іспит охоплює спеціальності, що вимагають високого рівня відповідальності та професійних знань: медицина, право, транспорт, безпека та управління.

Цей іспит є важливим етапом в підведенні підсумків в навчанні, адже він об’єктивно підтверджує професійні знання та компетентності майбутніх фахівців. Варто зазначити, що не всі спеціальності передбачають таку форму атестації, що підкреслює підвищену відповідальність та високі стандарти підготовки у сфері залізничного транспорту.

Спеціальність «Залізничний транспорт» має стратегічне значення для розвитку економіки країни, забезпечуючи безперебійні перевезення та функціонування ключових галузей. 

Іспит організовує і проводить Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти». Цього року, як і минулого, ЄДКІ проходив у формі комп’ютерного онлайн-тестування з незалежним прокторингом у кожній авдиторії, дистанційним адмініструванням та відеоспостереженням.

Бажаємо нашим випускникам успіхів, професійного зростання та впевненого старту в обраній професії!

Details
Category: новини

 

У березні 2026 року педагогічні працівники разом зі студентами , виконали програму курсу "Підготовки громадян України до національного спротиву". Курс тривав з грудня 2025 року по березень 2026 року, в межах курсу були опановані навички психологічної та першої домедичної допомоги, орієнтування на місцевості. Також стануть у пригоді учасникам курсу практичні навички поводження зі зброєю, керування безпілотними системами. Навчання проводили досвідчені інструктори, які мають бойовий досвід. Дякуємо учасникам за свідому громадянську позицію та інструкторам за співпрацю. Пишаємось вами! Слава Україні!

Details
Category: новини

 

У 27 березня 2026 року завершено черговий етап атестації педагогічних працівників Придніпровського металургійного фахового коледжу. Важливий період, що вкотре продемонстрував професійність та майстерність   наших педагогів. Успішно пройшли атестацію В. Хоменко, С. Капанжи, Е. Кобзєва, Ю. Устименко, В. Костіна, К. Хавікова, Н. Крамарь, Є. Іллін, Н. Ільєнко, В. Кіріченко, І. Гонтар, Ю. Кравець. Дякуємо всім учасникам за щоденну працю.

Details
Category: новини

На відділенні І–ІІ курсу відбувся Тиждень академічної доброчесності, який став важливою складовою формування відповідального ставлення здобувачів освіти до навчання та дотримання етичних норм освітнього процесу. Протягом тижня було організовано та проведено низку змістовних і цікавих заходів, спрямованих на підвищення рівня обізнаності студентів щодо принципів академічної доброчесності.

Зокрема, відбулася платформа студентських ініціатив «Коледж – територія академічної доброчесності» (завідувач відділення З. Осада), яка проходила у форматі засідання Ради студентського самоврядування. Учасники мали можливість обговорити актуальні питання дотримання академічної доброчесності, поділитися власними ідеями та пропозиціями щодо створення чесного освітнього середовища. Фото  

Жвавий інтерес викликала інтерактивна гра «ChatGPT, інтернет та студенти: допомога чи обман?» (куратори Н. Сердюк, Н. Крамарь). Під час заходу студенти аналізували можливості сучасних цифрових інструментів, зокрема штучного інтелекту, та визначали межі їх етичного використання у навчанні.

Не менш актуальною стала інтерактивна дискусія «Як в епоху штучного інтелекту залишатися академічно доброчесним» (куратори А. Ахман, Т. Досій), у межах якої учасники обговорили виклики, що постають перед сучасною освітою, та окреслили шляхи дотримання принципів чесності в умовах стрімкого розвитку технологій.

Куратори академічних груп провели інформаційні години на тему «Академічна доброчесність – основа якісної освіти», під час яких було акцентовано увагу на важливості самостійності у навчанні, відповідальності за результати власної діяльності та недопущенні плагіату.

З метою оцінювання рівня обізнаності здобувачів освіти І–ІІ курсів щодо принципів академічної доброчесності, після завершення заходів було проведено онлайн-анкетування. Отримані результати дозволять удосконалити подальшу роботу в цьому напрямі та сприятимуть формуванню культури академічної доброчесності серед студентської молоді.

Page 11 of 46